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Démonstration

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Dernières erreurs commises

Vue temps réel des erreurs de syntaxe ou d'exécution commises par les étudiants. Principaux cas d'utilisation

• Projeter cette vue au tableau pendant que l'on circule en classe pour intervenir de manière pertinente auprès des élèves
• Discuter les erreurs commises en classe. Cela permet de développer les compétences de débogage et de compréhension des messages d'erreur. Cela est essentiel pour ne pas être sollicité à outrance par les élèves pour les dépanner. Ils doivent apprendre à se débrouiller par eux-mêmes.
• Faire une correction pertinente des devoirs ⇒ commenter en classe les erreurs commises qui sont pertinentes à être discutées.

<aside> 💡 L'erreur ci-dessous revient plusieurs fois de suite car le même élève essaye de la comprendre et de la corriger (sans la comprendre). Cette erreur est très importante à discuter en classe car elle témoigne d'une fausse conception / fausse compréhension du fonctionnement de l'assignation (une assignation n'est pas une expression en Python). Je sais donc que je dois préciser cette notion au prochain cours car elle est loin d'être facile et maîtrisée par tout le monde.

</aside>

Aperçu de l'activité des étudiants

Cette fonctionnalité a été développée en mars-avril pour suivre les élèves pendant la période d'enseignement à distance. Elle est extrêmement précieuse et permet de voir

• le nombre d'interactions d'un étudiant avec le site entre une date A et B
• quel exercice les étudiants ont réalisé
• Leur dernière date de connexion
• Le type d'exercices effectués

le volet de droite représente des filtres permettant de trouver l'information cherchée

• intervalle de temps de recherche
• sélection d'étudiants à retenir dans la recherche